In 2024 kreeg ik de KNAG onderwijsprijs. Website Geografie >>>
Hieronder een overzicht van de meeste recente berichten voor docenten met vakdidactische inspiratie
Voor zover mogelijk was heb ik naast een aantal nieuwe berichten ook verschillende berichten uit de archieven van de Docentengeobronnen geplaatst.
De Geobronnen docenten nieuwsbrief >>
Aardrijkskunde docent en ICT ontwikkelaar Mark van Heck heeft een geweldig simpele online tool ontwikkeld waarmee je op eenvoudige wijze met behulp van een kaart een klimaatgrafiek kunt genereren. Wat is het? In de klimaatdiagrammaker kies je een locatie (op … Lees verder →
Eén van de eerste “Fysisch Geografische proeven” die ik demonstreerde voor de klas was de sedimentatie pot geïnspireerd door de proeven die Olof Kooij liet zien in de kelder van de Archimedeslaan en het practicum lokaal van Joop Rutgers in … Lees verder →
Een Geotool is geen animatie, niet een clipje of interactieve kaart maar wel een handzame online tool die je kunt gebruiken om een specifiek Geografisch verschijnsel of proces duidelijk te maken. In deze serie bekijk ik ditmaal het CBS dashboard. … Lees verder →
Afgelopen 3 jaar hebben we met workshops, nascholingen en een bundel de Geowerkvormen onder de aandacht gebracht. De laatste workshops zijn gegeven en inmiddels zijn er meer dan 300 exemplaren van de bundel verkocht Project ten einde en geen inspiratie … Lees verder →
Subductie laat een duidelijk geologisch spoor achter aan het aardoppervlak, in de vorm van grote bergketens zoals de Andes of de Himalaya, of grote vulkanische bogen zoals de Pacifische Ring van Vuur. Maar wat gebeurt er met zo’n subducerende plaat … Lees verder →
Deze week precies 15 jaar geleden, op 11 maart 2011 werd de noordkust van Japan opgeschrikt door een zware aardbeving met een magnitude van 9.2. Dat is op zichzelf al een extreem zware aardbeving maar dit was alleen nog maar … Lees verder →
Eén van de meeste populaire Aardrijkskunde computer simulaties eind jaren 80 was Honger of Erosie. Samen met Zorg voor Water, Mest en Depressies de eerste Aardrijkskunde simulatie toepassingen voor het gebruik in de klas Honger of erosie is (was) een … Lees verder →
In de Geobronnen webshop op Etsy staat de Geo usb weer te koop Op de usb vind je een grote collectie swf geoanimaties (te gebruiken met online programma Ruffle) , maar ook de nieuwe geoanimaties die we zelf hebben ontwikkeld … Lees verder →
Op de Hu werken de vakgroepen aardrijkskunde en geschiedenis van Hogeschool Utrecht samen in een vakdidactische leerlijn voor de lerarenopleiding. Wat ze doen ? Historisch en geografisch redeneren bij vakdidactiek. Hierin voeren studenten (vakoverstijgende)leertaken uit op hun (stage)scholen Hoe geef … Lees verder →
Ik vind het erg jammer dat het Nederlandse landschap en het ontstaan daarvan eigenlijk amper meer in de schoolaardrijkskunde aanbod komen. Wel zien we de rivieren en de kust terug maar dan vooral vanuit het oogpunt van overstromingsrisico en dat … Lees verder →
In de discussie naar klimaatsveranderingen speelt het verdwijnen van Permafrost een aanzienlijke rol, althans de grote hoeveelheden methaangas die vrijkomt bij het smelten van Permafrost. Hebben we in Nederland Permafrost ? Nee ! Maar we hebben het ooit wel gehad……. … Lees verder →
In de discussie naar klimaatsveranderingen speelt het verdwijnen van Permafrost een aanzienlijke rol, althans de grote hoeveelheden methaangas die vrijkomt bij het smelten van de Permafrost. Hebben we in Nederland Permafrost? Nee ! Maar we hebben het ooit wel gehad……. … Lees verder →
Afgelopen jaar hadden we verschillende natuurrampen of bijna rampen met een duidelijke Fysisch Geografische of Geologische oorzaak. Zo zagen we in het nieuws dit jaar onder andere de aardbevingen bij Santorini [Geobronnen >>>) en de lawine in de Zwitserse Alpen … Lees verder →
